小孩为什么会得白癜风 http://baidianfeng.39.net/a_zczz/140226/4344224.html
郑波名师工作室
三月人间，草长莺飞，万物生长。
自厦门市中职学校全面实施线上教学以来，厦门中职物流郑波名师工作室全体成员多次开展线上研修活动，并在UMU上建立了在线研修平台，结合个人特点，发挥集体智慧，进行在线研修。
3月31日，工作室全体成员利用群课堂开展线上教学集体研修。陈淑芳、张婧老师对线上教学的实施情况进行了分享，大家对开展线上教学的教学设计、创设情境、课件设计等方面进行了简短而深刻的交流。
在教学内容上，应该按照学生的认知情况及认知规律的逻辑顺序逐步呈现，把各部分的教学内容条理化、结构化和整合化，知识点尽量精细化，大的知识点应该按照一定逻辑分割成小节知识点进行讲述并以便于学生理解和应用的方式呈现，才可有效地减轻学生的学习负担；
在创设情境上，要以新鲜、有趣的形式引发学生的好奇心和积极性，比如问题、故事、歌曲导入，引出相关话题，围绕学生已有的经验、体验来展开，设置合适的台阶，从易到难，层层递进，引导学生主动参与交流讨论，凸显解决问题的过程；引导学生自主得出结论，允许不同的结论存在，引导学生互评、自我评价，通过评价分析，总结反思问题，找到解决方案，促进学生成长；
在教学课件上，能用图的就不用表格，能用表格的就不用文字，如果没有可用的图或表，那么尽量将文字分成条目，字体在26号以上，最好控制在5行以内。
在教学活动中，由于线上教学可能会有延迟，不能像课堂教学即时反馈，在互动活动时，根据互动话题难易度，给学生留下思考和参与的时间，师生需要逐步适应延迟反馈的感觉，找到合适的节奏。
停课是对生命的保护，不停研是对成长的追求，郑波名师工作室将继续秉持“学习、成长、成就”的理念，开展多样化学习、不断成长、成就师生。
图文\郑波
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